Alambique Didáctica de las Ciencias Experimentales
Núm.061
Julio, Agosto, Septiembre 2009
Astronomía en la escuela
Número actual
Alambique Didáctica de las Ciencias Experimentales
- Presentación de la monografía Emilio Pedrinaci
- Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía Rosa M.ª Ros
- El globo terráqueo paralelo: una bola mágica para enseñar astronomía Esteban Esteban
- El aprendizaje del modelo Sol-Tierra. Una oportunidad para la formación de maestros VV.AA.
- El sistema solar no nos cabe en el techo Sebastián Cardenet
- Construcción de un telescopio en el aula Anicet Cosialls
- Utilización de textos históricos y TIC en la enseñanza de la astronomía: ¿la evidencia de los sentidos corrobora que la Tierra es esférica? Uxío Pérez Rodríguez, María Álvarez Lires, José Francisco Serrallé
- ¿Se puede conseguir que los estudiantes se aficionen a la astronomía si no pueden disfrutar del cielo nocturno? Kristina Zuza, Juan Antonio Alduncin
- Alambique ha publicado… Emilio Pedrinaci
- Experiencias Prácticas Estudio de las características del suelo Andrés Alcalà
- Ciencia y cosmética tradicional Carmen Molina, Marina Díaz, José Miguel Domingo
- Principios físicos de la ventilación pulmonar Javier Valtueña
- Intercambio Masa, volumen y densidad a través de la revista de física y química, un recurso didáctico lingüístico aplicado a la enseñanza de las ciencias A. Joaquín Franco
- Aprendizaje de la meteorología mediante las herramientas de euskalmet José M.ª Etxabe
- Abordar el cambio climático como un proceso participativo AA.VV.
- Informaciones Libros. Encuentros. Recursos en la web
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on Lunes, agosto 17th, 2009 at 15:55 and is filed under Astronomía, Ciencias, Didáctica, Física, Geografía, Primaria, Revistas.
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