Editorial
Marcha atrás
Este inicio de curso se ha asestado un golpe severo al corazón de la escuela pública
La andadura democrática recorrida en estas tres décadas de democracia ha dado sus frutos con la plena escolarización hasta los dieciséis años o la integración del alumnado discapacitado y del colectivo inmigrante, y también con algunas debilidades crónicas. Pero, ahora, lo que tantos esfuerzos ha costado, puede evaporarse en un santiamén.
Autor: Jaume Carbonell Sebarroja
Reportaje
Tres alumnas entrevistan a Fraga, Carrillo y González
Revista Entrepontes
Manuel Fraga, Santiago Carrillo y Felipe González dan una lección de historia sobre la transición española a los alumnos del instituto Campo de San Alberto de Noia (A Coruña). El resultado ha quedado plasmado en la revista anual del centro, una publicación con la que el profesorado intenta acercar a sus alumnos a fuentes directas de información.
Autor: Gena Borrajo;Fernando Bellas;IES Campo de San Alberto (Noia, A Coruña)
Entrevistas
Tres miradas al movimiento del 15-M
Tres personas de distintas generaciones, que han participado activamente en las asambleas y otras actividades del 15-M, explican sus puntos de vista sobre el sentido y alcance de este incipiente, pero esperanzador movimiento de presente-futuro. Se trata de Diego Castillo, profesor de Secundaria; de Pilar Devesa, estudiante de Periodismo; y del filólogo libertario Agustín García Calvo.
Autor: Redacción Cuadernos de Pedagogía
La vía pacífica de la educación, para el cambio social
Diego Castillo, profesor, filósofo y activista del 15-M
Llegó a la enseñanza de rebote, desde la Filosofía y desde sus ganas de contribuir al cambio social. En los últimos meses ha aunado esos dos compromisos, la educación y la transformación social, a través del movimiento de indignados del 15-M.
Autor: Lola Lara;Ángeles Paraíso
«La batalla simbólica ya la hemos ganado»
Pilar Devesa Quinto, estudiante
El pasado 15 de marzo fueron miles, los jóvenes indignados que salieron a las calles. A Pilar Devesa, 23 años, la movilización le sirvió para sacudir su latente rebeldía. Nunca olvidará la plaza del 15-M de València porque ha sido el escenario de su propia revolución personal.
Autor: Rafael Miralles Lucena;Tania Castro
La educación transmite valores, los del dinero
Agustín García Calvo, filólogo
El día que los acampados de Sol estaban desmantelando las tiendas, el filólogo libertario, Agustín García Calvo, recibió en su casa a Cuadernos de Pedagogía, que lo entrevistó sobre el movimiento 15-M. El autor del Manifiesto Antinacionalista de la Comuna Zamorana se ha implicado en el movimiento y ha hablado, en asambleas, con los reunidos en la emblemática plaza madrileña.
Autor: Lola Lara;Ángeles Paraíso
Tema del Mes
La construcción de textos reflexivos
Un horizonte en el espejo
Se trata de un nuevo enfoque en la elaboración de textos orales y escritos de registros muy variados, que no tienen como objetivo específico aprender a escribir, que son íntimos y facilitan la formación de la identidad personal a través de la escritura, que requieren una mirada distinta del docente y otro proceso de evaluación, y que facilitan una cierta distancia de la experiencia inmediata. En …
Autor: Juli Palou
