Inscripciones y Proceso de Admisión

La familia que desee ingresar a nuestro Colegio a algunos de sus hijos deberá estar dispuesta a recorrer el itinerario que hemos previsto como proceso de admisión.

Concebimos este camino como un proceso de conocimiento mutuo entre la familia y el Colegio, al final del cual habremos discernido en común si nuestro proyecto educativo es el proyecto que la familia sueña para sus hijos, si refleja de manera transparente nuestras concepciones acerca del ser humano, la sociedad, el mundo y da cuenta del papel que le asignamos a la cultura, a la educación y lo que esperamos de las familias y de los futuros alumnos.

Más allá de los requisitos formales se hace necesario para recorrer este trayecto, una actitud básica de confianza y respeto que contemple un diálogo franco y sincero entre los interesados.

Aquellas personas que deseen conocer más de cerca la propuesta educativa del Colegio, pueden solicitar una entrevista al teléfono 2418 4075 int. 280, de 9 a 13 h, o enviado un correo electrónico a inscripciones@seminario.edu.uy. Los recibiremos con gusto.  DURANTE EL MES DE ENERO EL COLEGIO PERMANECE CERRADO.

   

PERÍODO DE INSCRIPCIONES PARA ALUMNOS QUE INGRESAN POR PRIMERA VEZ AL COLEGIO

en el 2012

Quienes ya son alumnos del Colegio, deberán llevar a cabo como en años anteriores
la rematriculación en los meses de agosto y setiembre.

       

I. El proceso de POSTULACIÓN e inscripciones en el Colegio se realizará de la siguiente manera:

Inscripciones Educación Inicial, Jardinera (4 años) y Preparatorio (5 años):

  • Desde el 30 de mayo al 24 de junio postularán por la web. 
  • Una vez completada la postulación vía web, deberá enviarse por mail o entregarse en la Recepción del Colegio en el horario de 9 a 16 horas, en sobre cerrado, los siguientes datos y documentación: 
    • Nombre del alumno y curso al que postula. 
    • Fotocopia del último boletín de notas.
    • En caso de provenir de un colegio privado, fotocopia del último recibo de cuotas abonado.
  • Recordamos que aquellos niños que ingresen en Jardinera deberán haber cumplido los 4 años al 31 de diciembre del 2011, y para ingresar en Preparatorio, deberán haber cumplido los 5 años al 31 de diciembre del 2011.  ¿Por qué?
  • La preselección se hará durante el mes de julio. A partir del 10 de agosto el Colegio se comunicará con las familias para indicarle si pueden continuar o no con el proceso de inscripción.

Inscripciones de 1º a 6º de Primaria y Ciclo Básico:

  • Desde el 4 de julio al 2 de agosto postularán por la web. 
  • Una vez completada la postulación vía web, deberá enviarse por mail o entregarse en la Recepción del Colegio en el horario de 9 a 16 horas, en sobre cerrado, los siguientes datos y documentación: 
    • Nombre del alumno y curso al que postula. 
    • Fotocopia del último boletín de notas.
    • En caso de provenir de un colegio privado, fotocopia del último recibo de cuotas abonado. 
  • Recordamos que aquellos niños que ingresen en Primer año deberán haber cumplido los 6 años al 31 de diciembre del 2011.  ¿Por qué?
  • La preselección se hará durante el mes de agosto. A partir del 12 de setiembre el Colegio se comunicará con las familias para indicarle si pueden continuar o no con el proceso de inscripción.

Los alumnos que ingresan a Bachillerato:

  • A partir del 4 de julio postularán por la web
  • Una vez completado el formulario, deberá entregarse en la Recepción del Colegio en el horario de 9 a 16 horas, en sobre cerrado, los siguientes datos y documentación: 
    • Nombre del alumno y curso al que postula. 
    • Fotocopia del último boletín de notas.
    • En caso de provenir de un colegio privado, fotocopia del último recibo de cuotas abonado. 
   
En todos los casos, una vez aceptado el postulante se comenzará con el proceso de admisión:
  • Se fijará una entrevista con el padre, madre o tutor.
  • Se fijará una entrevista para hacer la inscripción con la documentación correspondiente.
  • Se abonará la matrícula y se coordinará la entrevista psicopedagógica.
  • Los alumnos de Primaria, de 3º a 6º, además de una prueba psicológica, tendrán una PRUEBA PEDAGÓGICA .
  • Los alumnos de Ciclo Básico, además de una prueba psicológica, tendrán una PRUEBA PEDAGÓGICA (Ver horario).
  • Dependiendo del curso al que ingresen, los alumnos y sus padres tendrán entrevista personal o reuniones grupales con la Dirección del Sector. 

II. Elegir un Colegio: el diálogo entre los padres y la Institución*

Cuando los representantes de una institución se encuentran con la familia de un futuro educando, ambos interlocutores deben aportar datos para un proceso de decisión. El objetivo terminal de ese proceso tiene que quedar muy claro para ambos: se trata de un acto de confianza fundacional, de un contrato que posibilita la tarea educativa.

Se trata de un acto de confianza porque ambos van a ir en esa relación más allá de los datos que puedan recoger para una decisión responsable, y tiene algo de contrato moral porque ambos se comprometen a no modificar los límites de la cancha y las reglas de juego acordadas.

Este acto de confianza fundacional tiene un presupuesto clave: ambos reconocemos que la tarea educativa se da en una situación de conflicto donde los adultos aportamos apoyo y referencias claras para que el educando las pueda resolver creativamente.

Desde esta clave tipificamos en los adultos cuatro posibles posturas para abordar la situación educativa:

- El adulto ingenuo que no se entera ni quiere enterarse de "lo que pasa". La cultura del niño o del adolescente lo sobrepasa y es "un ausente cansado" o "muy ocupado en otras cosas importantes".
- El adulto que no toma partido y confunde el respeto con lavarse las manos. Es un educador que renuncia a ser adulto para convertirse en un cómplice solapado.
- El adulto que no tiene otra forma de intervención que con la actitud autoritaria. Renuncia a acompañar el aprendizaje de la libertad.
- Aquel que sabe estar cerca para dar un apoyo discreto y de esta manera crea un clima apropiado para vivir lo que sea con perspectivas educativas.

Sólo desde esta postura es posible un contrato viable de trabajo educativo con ciertas perspectivas de éxito. 

      

* Extractado del artículo "Elegir un colegio: El diálogo entre los padres y la Institución", P. JUAN JOSÉ MOSCA S.J. - Revista "Misión de Fe y Solidaridad", Nº 61, mayo 1996/3.


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